Հեղինակել է «Իրևանյան» ուսումնական հաստատությունների ու դրանց ադրբեջանցի շրջանավարտների մասին հիմնարար ուսումնասիրություններ, որոնք օգտագործվում են որպես գիտական հենք՝ տարածաշրջանում ադրբեջանցիների «խորը արմատների» մասին նարատիվի համար։ Մասնակցում է կրթական ու լուսավորչական նախագծերի մշակմանը, որոնք նպաստում են ակադեմիական ու դպրոցական դիսկուրսում «Արևմտյան Ադրբեջանի» ու «վերադարձի» թեմայի ամրապնդմանը։